Gizlilik Politikası | Site Kullanım Koşulları
Copyright 2010 - 2011 Tüm hakları saklıdır
Liseler
CAS

CAS Nedir ?

(CREATIVITY YARATICILIK , ACTION – FİZİKSEL AKTİVİTE , SERVICE – TOPLUM HİZMETİ )

Okulumuzda uygulanan IB programı yani, uluslararası Bakalorya programı öğrenciyi bilgili, sorgulayan, çevresine duyarlı bir birey yapmayı hedefler. Bu doğrultuda kültürler arası anlayış ve saygıyla, barışçıl ve daha iyi bir dünya düşüncesini gerçekleştirir.

Program dünyanın her yerinde aynı sistemle öğrenciyi daha aktif, düşünceli, hayatı boyunca öğrenmeyi sürdüren, diğer insanları anlayan, farklılıklarını kabul eden insanlar yetiştirmeyi ilke edinmiştir.

Bir DP öğrencisi 2 yıllık eğitiminde,

  • 6 gruptan ders alır
  • Bu derslerden sınava tabi tutulur
  • Bitirme tezi yazar
  • Bilgi kuramı dersi alır
  • Bu programın yanı sıra dünya vatandaşı olma ve yaşam boyu öğrenmeyi hedefleyen fiziksel aktivite, yaratıcılık ve toplumsal hizmet aktivitelerini okul saatleri dışında düzenli olarak yerine getirir.

Yaratıcılık, genel sanat faaliyetlerinin yanı sıra öğrenciyi tasarım ve uygulamada geliştirmeyi sağlar.

Fiziksel aktivite, bireysel ve takım sporlarına katılımı, keşfi ve uluslararası projelerde yer almayı sağlar.

Toplum hizmeti ise bireyin sosyal çevresine yardımda bulunup, çevresini anlamasına, sorunlarla baş etmesine yardımcı olur.

CAS Programı

  1. Öğrenciler haftada 1.5 saat olmak üzere her bölüm ile ilgili çalışmalar yaparlar.

    Örneğin : Yaratıcılık – Yeni bir beceri edinmeyi amaçlar – gitar Çalmayı öğrenme, Fotoğraf çekmeyi Öğrenme gibi. Öğrenci birlikte çalıştığı eğitmen veya ilgili kişiden aylık raporlar alır ve ayrıca bireysel form doldurarak hangi beceri ve tutumları edindiğini yansıtma belgeleri ile dosyasına yerleştirir. Fiziksel Aktivite : Yüzme, Yürüyüş, Bisiklete binme vb. Toplum Hizmeti : Bir öğrenciye ders verme – bizim okulun CAS öğrencileri genellikle İngilizce dersi veriyor yakın çevrelerinde İngilizce öğrenmek isteyen fakat dershaneye gidemeyen öğrencilere. Ya da Yaşlı bir komşu ile ilgilenme her hafta aynı gün ve aynı saatte birlikte olarak . Alışverişini yapmak, sohbet etmek, gazete okumak gibi.
     
  2. Projeler planlayarak ve organizasyonunu gerçekleştirerek bulundukları topluluğun farkındalıklarını arttırmak,işbirliği ve koordinasyon içinde toplum içinde sinerji ve ortak ruh yaratmak ve bununla birlikte elde ettikleri geliri ihtiyacı olanlara iletmek ikinci bölümü oluşturmaktadır.

CAS’in (Creativity- Action-Service) amacı global,evrensel sorunların farkında olmak ve etkin olarak yaşam boyu bu konuda faaliyet göstermektir.Bu global düşüncenin ilk adımı önce kendi çevremizdeki ihtiyacı olanların farkında olma ve onlara yardımcı olmaktır.

PROJE AMACI : 1)Aktivite planlaması ve organizasyonu 2)Okuldaki diğer öğrencilerle işbirliği içinde çalışma 3)Bireysel güçlü yönlerimizin farkında olmak ve zayıf yanlarımızı geliştirmeye çalışmak 4)Yeni beceriler geliştirmek 5)Global önemi olan konularla ilgili çalışma yapıp okulumuz öğrencilerinin farkındalığını arttırmak CAS ÖĞRENCİ KAZANIMI: 1)Kendine güven kazanmak,kendini tanıma,öğrencinin bilmediği özelliklerini keşfetmesi 2)Toplum içinde değişik ihtiyaçları olan ve değişik geçmişlerden gelen insanlarla yüz yüze iletişim kurup bir organizasyonda beraber çalışmayı öğrenmek 3)Öğrencilerin bilmedikleri bir sosyal ortamdaki ihtiyaç sahibi insanlarla empati kurabilme 4)Toplumsal değerleri yaşadıkları ortam içinde yansıtmaları PROJE HEDEFLERİ : 1. Çevremizde ihtiyacı olanlara yardım yapma , 2. Medya aracılığı ile aynı zamanda tüm toplumu bilgilendirmek ve örnek oluşturmak. Kültür2000 lisesi 2009-2010 Ders Yılı CAS proje raporu : IB – Diploma Programının akademik gelişimi bütünleyen ömür boyu öğrenme ve dünya vatandaşı yetiştirme amaçlı CAS – Creativity-Action –Service/ Yaratıcılık-Fiziksel Aktivite ve Toplum Hizmeti Programı olarak 2009-2010 Ders Yılı boyunca projeler gerçekleştirdik. Öğrenci organizasyonu ve çalışmaları olan bu projeler tüm okul öğrencilerimizin ihtiyacı olan insanlara yardım etme bilincini, farkındalıklarının artmasını , koordinasyonlu bir şekilde grup çalışması yapmayı, Kültür Eğitim Kurumları arasında sinerji oluşturulmasını ve başarılı işler yapmanın kıvancını hissetmelerini sağlamıştır. 2009-2010 Ders Yılında gerçekleştirilen projeler ;  CAS – Bale Performansı 16. Şubat 2010 Salı ( Filiz Coşkuner Bale Kursu ile ortak gerçekleştirilen bir projedir. DP öğrencilerinden Başak Yıldız baş balerin olarak gösteriye diğer arkadaşlarının katılımı ile güzel bir sahne şovu sunmuştur. )  CAS – Konser -9 Nisan 2010 Cuma : Kültür2000 Rock Grubu ve Kültür Fen Lisesi Rock Grubu unutulmaz bir konser ile bizlerle birlikte olmuşlardır. CAS- Tiyatro ‘ Her şey Çocuklar İçin ‘ -14 Haziran 2010 Pazartesi ( Okulumuz Tiyatro Grubu yardım amaçlı CAS öğrencilerine destek olmak adına oyunlarını velilerimize için sahnelemişlerdir. CAS- Pİ KEK satışı – ( Matematik bölümünün düzenlediği Pi gününde CAS öğrencileri ile ortak çalışarak hazırlattıkları kekin satışından elde edilen geliri bağışlamışlardır. ) Projelerden elde edilen gelir iki yere bağışlanmıştır. 1) Türk Çocuk Nörolojisi Vakfı – Tekirdağ ilinde annesiz ve babasız olan nörolojik engelli çocukların ömür boyu yaşayabilecekleri ve bakımlarının yapılacağı bir bina yaptırmışlardır. Kültür2000 Koleji öğrencileri yaptıkları bağış ile nörolojik engelli çocukların özel yataklarının teminini sağlamışlardır. Ve teşrifatı yapılan bir odaya okulumuzun adı verilmiştir .Böyle bir konuda öncülük yapan öğrencilerimiz yardımların artması yönünde örnek oluşturmuşlardır. 2) Başakşehir/ Bahçeşehir Belediyesi ile yapılan ortak proje doğrultusunda elektrik fatura borcu nedeniyle hapis cezası alan 4 çocuk annesi Yeşim Doğu’nun faturası ödenmiş ve hapisten çıkması sağlanmıştır. 3) Çatalca’da bulunan kardeş okulumuza laboratuar yapılması için yardım yapılmıştır. Projelerimizin gerçekleştirilmesi konusunda siz değerli velilerimizin destekleri ve yöneticilerimiz ile değerli öğretmen arkadaşlarımızın yardımları için çok teşekkür ederiz. Sizlerle 2009-2010 yılı boyunca yapılan çalışmaları paylaşmak istedik. İlginiz için tekrar teşekkür ederiz. CAS Koordinatörü CAS Öğrencileri Fulya Erdemet Başak Yıldız Büşra Zor