Kişilik ve davranış gelişiminde 0–6 yaş önemli bir süreçtir. Karakteristik yapının temel taşları bu yaşlarda atılır. Duygusal, sosyal, bilişsel ve piskomotor gelişim kültür2000 koleji rehberlik uzmanlarınca takip edilir. Bu izleme çalışmaları okulumuzun rehberlik uzmanı tarafından yapılır aynı zamanda haftada bir gün kültür eğitim kurumlarının danışmanından da destek alınır.

Anaokulu çalışmalarımızı şu başlıklar altında toplayabiliriz:

• Sınıf İçi Gözlemler
  Gelişim dönemine uygun davranış geliştirip geliştirmediği, sosyal uyum ve iletişim becerileri, yönergeleri alıp uygulama becerisi, fiziksel ihtiyaçlarını karşılama yeterliliği, psikomotor gelişimi vs. izlenerek aileyle gerekli paylaşım ve yönlendirmeler yapılır
   
• Uygulanan Envanterler ve Anketler:
  Veli anketi ve öğrenci tanıma formu, okul olgunluğu testi, Bender Gestalt , Louisa Düss, Bir İnsan Çiz Testi
• Sorumluluk bilinci geliştirme çalışmaları:
  Anaokulu öğretmenleriyle işbirliği içerisinde kişisel sorumluluk alma ve toplum içinde sorumlu davranma becerilerini geliştirecek sınıf içi veya bireysel etkinlikler yapılır.
• Okulumuz danışmanı ailelere şu başlıklar altında aile danışmanlığı yapar. Tırnak yeme, Tikler, Uyku ve beslenme alışkanlığı, Kardeş kıskançlığı, Sınır koymak hayır diyebilmek, Ailece demokratik sorun çözme becerileri geliştirmek